Cameroun- première école doctorale de l’Association des chercheurs en technologies éducatives, langues, cultures et humanités (ACETELACH) parrainée par l’UNESCO : Contribution à une éducation plus inclusive, équitable et adaptée aux besoins de toutes les communautés.
Placée sous le thème « Minorités linguistiques/culturelles et éducation en contexte multilingue », l’objet de cette école doctorale est de former les jeunes à comprendre la gestion des minorités ethnolinguistiques dans les communautés, principalement africaines. Il va de soi que les contextes multilingues entrainent directement des contextes multiculturels, ce qui exige une politique de gestion positive et […]









